甬派客户端记者 蒋炜宁 通讯员 王诗琪
从浙江万里学院到象山县龙珠村，这条来回250公里的道路已深深地刻在汪老师的脑海中……
汪财生是万里学院生物与环境学校的一名生物课老师，自从到龙珠村当农村指导员已度过7个年头，每周至少2次来回奔波在这条250公里的路上。在市委宣传部和市农指办共同发起的最美农村指导员评选中，从77多万次投票中，汪财生成为39名最美农村指导员之一！
250公里的奔波，让他时常在生物课老师和龙珠村新农村建设工作指导员，这两种身份间切换——
上午他还在窗明几净的教室里和同学们讨论学术问题，下午可能已经风尘仆仆地赶到一百多公里以外的龙珠村，在大棚中和村民们观察农作物的生长情况。
“刚接到这个任务时，我心里是有点慌的，毕竟以前没有过在农村工作的经验，担心工作不好开展。”从三尺讲台转移到农田植物，从经验丰富的教师变成“菜鸟”新手农指员，如此大的工作跨度，让汪老师彻底没了头绪。
来到龙珠村，汪老师面临的第一个考验是要过方言关。“我是淳安人，而龙珠村当地的村民以讲台州方言为主，交流起来有些困难。”于是汪老师在学校里找到一些老家在台州的学生，带着他们一起下乡走访，充当临时小翻译，多听当地人讲话，多与他们沟通，久而久之，方言问题就在无形中解决了。
当农村指导员期间，汪老师发挥自己的专业特长，长期以来致力于帮助当地的村民解决果树栽培中生产技术难题。引进了5个水果的新品种，推广红心火龙果100多亩栽培示范，并指导葡萄、火龙果农产品的深加工，促进当地农民生产增产增收。
“亲，火龙果上市了，吃货可预订，快递送货上门。”
“布丁粉丝节，先品后买，农产品热销中。”
“葡萄白兰地酒”、“火龙果原浆红酒”、“火龙果果冻”……
汪老师的微信朋友圈让人有种老师当起“临时微商”的感觉。汪老师说，葡萄、火龙果这些水果销售存在季节性，在水果生产旺季出现大量滞销，造成企业鲜果销售困难。汪老师看在眼里着急，就组织万里学院的老师研究和开发水果酒、水果果冻等，延长销售链。
为了打开销售市场，他联系了电商销售平台来当地企业参观考察，牵线搭桥，增加农民水果销售的渠道。
“按理说我应该全职在村里当农指员的，但学校的工作放不下，那就两头跑吧！”来回250公里的路程，一周下村1至2次是这7年来他的生活常态。特别前几年村里整治提升建设，事情多，工作量大，时间限制大，他就用双休天来做学校的事，基本没一个完整的周末。
龙珠村外出劳务人员很多，留守在家的孩子们没家长管，假期生活单调。他每年组织一支万里学院暑期大学生社会实践队，免费给高塘岛乡假日学校、龙珠村、渔潭村的中小学生补习功课15天，还组织中小学生体能培训和各类亲子活动。平均每天会有上百名中小学生参与。
“最大的收获是认识许多农民朋友，帮助大家解决农业生产技术上的难题。”他说，这条250公里的路已经走过7个年头。如果有需要，他将继续行走在这条路上！
编辑：竺甜甜
